Sesión 2

En la sesión 2 recibimos la información de como debemos organizar las sesiones.

Escribiendo en la letra del grupo, número de sesión, matrícula y nombre del tema.

Escribimos las fortalezas de las tics en la educación.

En cada campo del conocimiento y del trabajo profesional se han producido nuevos enfoques, tecnologías y procesos que obligan la incorporación de contenidos como informática, biotecnología y medios satelitales de información. La innovación toca a las universidades y otras instituciones de educación superior, por lo que debe planificarse estrategias que estimulen el autoaprendizaje, la puesta en marcha de un sistema de educación a distancia para todas las carreras con la formación previa de profesores y estudiantes, así como la actualización de los empleados y profesionales que sirvan de apoyo a la formación académica.

Realizamos herramientas de word y excel, y creamos un video por cada aplicación.